倾听是为了更好的遇见丨云课精读莎丽·曼
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中国摄影·云课 第2期
精读 莎丽·曼
格尔聚斯(Gorjus),1989 Sayra and Neil Meyerhoff © Sally Mann
“精读莎丽·曼”课程设置及上课时间
第一节:开启摄影的生命、时间之旅(5月30日,20:00)
以作品《在十二岁》《亲密家庭》为对象,解析莎丽·曼早期摄影作品对童年、生命、时光流逝的主题的开启与表达,探讨莎丽·曼的“大师”形象如何由此构建起来,以及我们可以怎样看待围绕莎丽·曼家庭影像的争议。
第二节:探寻并表达:生活在美国南部意味着什么?(5月31日,20:00)
莎丽·曼凭借对故乡深厚的爱和对复杂历史遗产的深入了解,以影像的方式提出了关于历史、身份、种族和宗教的问题。本节课将欣赏《深度南方》《战场》等莎丽·曼的湿版影像创作,从“故意做坏的湿版影像”出发,分析大画幅相机的技术、特定的视觉语言以及作品表达之间的关系,为爱好者提供一种创作参考。
第三节:关于“存在”的哲学性主题的创作解析(6月1日,20:00)
2000年以来莎丽·曼重启家庭主题的创作,本课将欣赏与解析《骄傲的肉体》《肉体和灵魂》《记忆之光》《主与我同在》等作品,探讨莎丽·曼所围绕的“存在”哲学主题:记忆、欲望、死亡、家庭关系、大自然与人类行为的关系。
讲师简介:
中国摄影·云课计划首批推出的课程
精读 罗伯特·弗兰克
(上课时间:5月22日、 5月25日、 5月27日、 5月29日、 6月2日、6月4日)
精读 莎丽·曼
(上课时间:5月30日、 5月31日、 6月1日)
伦敦的眼光:英国摄影展览六记
(上课时间:6月初上线)
风景道理
(上课时间:6月初上线)
关于“精读”系列
精读什么?或者,精读谁? 我们可能会因为几张照片、一段简介而倾心于一位“大师”,或者相反,谓之“过时”“过誉”。然而“大师”不是被压缩、简化的扁平圣像,亦不会休止于短促的赞叹或批判。面对“大师”,浅尝之后,仰慕者需要明了自己究竟为何紧紧相随,而看不懂“大师”作品的人也可以尝试寻找造成认知隔阂的原因。 “大师”头衔和光环笼罩之下的,是一个个独立、丰富甚至不断变化的创作者、普通人,应时而起,终得其位。对于他们,《中国摄影》杂志数年来坚持重新采访、重新梳理,与在世创作者及其周围的人直接交流,对作品以及相关一手文本再作分析,力图实现更深、更广的抵达——云深亦知处。
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